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La banque de données
Les objectifs de la banque de données:
Diffuser une information claire et simple sur l’accessibilité architecturale et des méthodes d'enseignement des établissements scolaires en Europe.
MAIS AUSSI:
Créer un inventaire des écoles : pour permettre aux étudiants à mobilité réduite de savoir les établissements où ils peuvent étudier et ceux où ils ne pourront pas aller.
Donner aux directeurs qui ont fait l’effort de faire les adaptations nécessaires la possibilité de se faire connaître auprès du public directement concerné.
Sensibiliser les directeurs et les enseignants à l'accessibilité architecturale des bâtiments
PRESENTATION DE L'INFORMATION:
1. Une liste des écoles qui ont fait l'objet d'une expertise :
Le résultat de chaque recherche est une liste des bâtiments qui répondent aux différents critères entrés par le visiteur. Cette liste est en fait un résumé des fiches d’accessibilité et donne pour chaque bâtiment:
• Le nom exact du bâtiment
• L’organisme responsable de l’expertise
• La photo principale
• Les coordonnées précises, téléphone, fax
• La date d’expertise
2. Une fiche décrivant l’accessibilité du bâtiment choisi
L’objectif est de décrire le bâtiment tel qu’il est pour permettre aux visiteurs de se faire une idée de l’accessibilité réelle.
Le visiteur peut choisir de visualiser la fiche dans son entièreté ou de ne voir que les informations qui sont intéressantes pour un type de handicap précis.
3 Une photothèque permettant une visite en image : Un ensemble de photos montrant le cheminement dans le bâtiment, permet aux visiteurs de visionner les lieux et ainsi de se rendre compte de l’accessibilité sans devoir lire de longues
explications.
4. Localisation cartographique:
Grâce au positionnement sur la carte du bâtiment et des coordonnées GPS, le système peut donner au visiteur, les bâtiments qui répondent aux mêmes caractéristiques que celui recherché, la distance qui les sépare ainsi que les différents parkings ou gare à proximité.
5. Pour certaines fiches, des documents complémentaires ont été introduits.
Pour aller sur la banque de données:
Cliquez ici
Créer un inventaire des écoles : pour permettre aux étudiants à mobilité réduite de savoir les établissements où ils peuvent étudier et ceux où ils ne pourront pas aller.
Donner aux directeurs qui ont fait l’effort de faire les adaptations nécessaires la possibilité de se faire connaître auprès du public directement concerné.
Sensibiliser les directeurs et les enseignants à l'accessibilité architecturale des bâtiments
PRESENTATION DE L'INFORMATION:
1. Une liste des écoles qui ont fait l'objet d'une expertise :
Le résultat de chaque recherche est une liste des bâtiments qui répondent aux différents critères entrés par le visiteur. Cette liste est en fait un résumé des fiches d’accessibilité et donne pour chaque bâtiment:
• Le nom exact du bâtiment
• L’organisme responsable de l’expertise
• La photo principale
• Les coordonnées précises, téléphone, fax
• La date d’expertise
2. Une fiche décrivant l’accessibilité du bâtiment choisi
L’objectif est de décrire le bâtiment tel qu’il est pour permettre aux visiteurs de se faire une idée de l’accessibilité réelle.
Le visiteur peut choisir de visualiser la fiche dans son entièreté ou de ne voir que les informations qui sont intéressantes pour un type de handicap précis.
3 Une photothèque permettant une visite en image : Un ensemble de photos montrant le cheminement dans le bâtiment, permet aux visiteurs de visionner les lieux et ainsi de se rendre compte de l’accessibilité sans devoir lire de longues
explications.
4. Localisation cartographique:
Grâce au positionnement sur la carte du bâtiment et des coordonnées GPS, le système peut donner au visiteur, les bâtiments qui répondent aux mêmes caractéristiques que celui recherché, la distance qui les sépare ainsi que les différents parkings ou gare à proximité.
5. Pour certaines fiches, des documents complémentaires ont été introduits.
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